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Savant

C’est une des nombreuses représentations de nos aspects intérieurs. Etymologiquement, le mot savant vient du verbe savoir.

Positif : C’est donc plus un aspect de connaissance acquise et appliquée qui est symbolisée par le savant. Le savoir et la connaissance sont une richesse quand nous sommes en mesure de les intégrer.

Négatif : Mais si nous ne sommes pas prêts, ce savoir est dangereux. C’est le mythe du savant fou, cher à la littérature fantastique. Ce personnage peut s’opposer au monde quand ce sont les autres qui ne sont pas prêts. Il y a donc un sentiment d’isolement et de différence.

Connaissance, richesse, différence, opposition.

C’est une des nombreuses représentations de nos aspects intérieurs. Etymologiquement, le mot savant vient du verbe savoir.

Positif : C’est donc plus un aspect de connaissance acquise et appliquée qui est symbolisée par le savant. Le savoir et la connaissance sont une richesse quand nous sommes en mesure de les intégrer.

Négatif : Mais si nous ne sommes pas prêts, ce savoir est dangereux. C’est le mythe du savant fou, cher à la littérature fantastique. Ce personnage peut s’opposer au monde quand ce sont les autres qui ne sont pas prêts. Il y a donc un sentiment d’isolement et de différence.

Connaissance, richesse, différence, opposition.

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Université

L’université symbolise un univers clos, propre à un âge et à un domaine. Les rêves d’université sont toujours relatifs à la période de notre vie où nous avons appris. Ces rêves signalent que nous avons besoin d’une phase d’apprentissage pour nous intégrer dans un domaine précis. Retourner à l’université que l’on a quittée il y a plusieurs années peut symboliser un désir d’échapper un instant à ses responsabilités d’adulte, retrouver un univers où tous les problèmes étaient simples, seulement projeté dans un futur prometteur.

Retourner à l’université c’est faire le chemin à rebours. Celui-ci peut nous entraîner jusqu’à l’enfance dont l’université est la porte. Dans ce sens, il y a un désir de renouer avec le passé.

Pour une personne qui ne serait jamais allé à l’université et dans un sens plus étymologique, entrer à l’université, c’est être accepter dans un univers considéré comme celui d’une élite. C’est une union avec un monde particulier ou avec le monde en général.

La lecture de ce symbole doit se compléter avec d’autres symboles comme école, examens, baccalauréat, professeur ou instituteur, tableau noir.

+ Période charnière, apprentissage, accès au monde.

Univers clos et réservé, régression,

 

L’université symbolise un univers clos, propre à un âge et à un domaine. Les rêves d’université sont toujours relatifs à la période de notre vie où nous avons appris. Ces rêves signalent que nous avons besoin d’une phase d’apprentissage pour nous intégrer dans un domaine précis. Retourner à l’université que l’on a quittée il y a plusieurs années peut symboliser un désir d’échapper un instant à ses responsabilités d’adulte, retrouver un univers où tous les problèmes étaient simples, seulement projeté dans un futur prometteur.

Retourner à l’université c’est faire le chemin à rebours. Celui-ci peut nous entraîner jusqu’à l’enfance dont l’université est la porte. Dans ce sens, il y a un désir de renouer avec le passé.

Pour une personne qui ne serait jamais allé à l’université et dans un sens plus étymologique, entrer à l’université, c’est être accepter dans un univers considéré comme celui d’une élite. C’est une union avec un monde particulier ou avec le monde en général.

La lecture de ce symbole doit se compléter avec d’autres symboles comme école, examens, baccalauréat, professeur ou instituteur, tableau noir.

+ Période charnière, apprentissage, accès au monde.

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Ecole

Les rêves d’école et d’examen sont des rêves extrêmement fréquents et communs. Nous y retournons, bon gré, mal gré, comme si nous reprenions en main notre enfance. Par définition, l’école est le lieu de l’apprentissage, mais c’est aussi un système normatif. Très souvent, c’est l’endroit où nous nous rendons pour nous instruire d’une nouvelle discipline ou pour revoir ce qui nous a échappé et qui nous ferait défaut aujourd’hui. La vie est une école permanente.

L’école est encore pour certains l’endroit le plus important de leur vie. C’est ici qu’ils ont vécu les choses les plus intenses, qu’ils ont appris, tout gardant leur statut d’enfant, et qu’ils ont rêvé l’adulte qu’ils seraient un jour. Il n’est donc pas étonnant que l’école ait marqué nos mémoires et que nous en rêvions encore des années après.

L’école est aussi le lieu de laminage pour d’autres, du nivellement par le bas et de la castration.

Négatif : Si nous sommes dans une classe, au milieu d’un cours dont le sens nous échappe totalement, ce rêve indique que nous n’arrivons pas à intégrer des éléments de la vie actuelle. La cause vient d’une immaturité qui nous fait refuser l’état adulte. De façon sommaire, ce blocage est dû à une leçon apprise, mais qui n’est pas encore comprise. Tant que nous ne l’aurons pas « digérée », nous serons incapable d’assimiler de nouvelles connaissances. Mais un jour, il faut quitter l’école.

+ Positif : Nous sommes en classe et le cours, bien que totalement inconnu, nous semble parfaitement lumineux. Dans ce cas, nous sommes en mesure d’intégrer de nouvelles connaissances. Le plus souvent, ce type de rêve suit une expérience nouvelle et enrichissante. Si nous sommes le professeur et que les mots nous viennent naturellement, une transformation s’est produite en nous. Nous sommes maintenant adulte, capable de transmettre nos connaissances à d’autres.

Lieu de tous les apprentissages ou du formatage, retour à un cadre d’enseignement, transmission.

Les rêves d’école et d’examen sont des rêves extrêmement fréquents et communs. Nous y retournons, bon gré, mal gré, comme si nous reprenions en main notre enfance. Par définition, l’école est le lieu de l’apprentissage, mais c’est aussi un système normatif. Très souvent, c’est l’endroit où nous nous rendons pour nous instruire d’une nouvelle discipline ou pour revoir ce qui nous a échappé et qui nous ferait défaut aujourd’hui. La vie est une école permanente.

L’école est encore pour certains l’endroit le plus important de leur vie. C’est ici qu’ils ont vécu les choses les plus intenses, qu’ils ont appris, tout gardant leur statut d’enfant, et qu’ils ont rêvé l’adulte qu’ils seraient un jour. Il n’est donc pas étonnant que l’école ait marqué nos mémoires et que nous en rêvions encore des années après.

L’école est aussi le lieu de laminage pour d’autres, du nivellement par le bas et de la castration.

Négatif : Si nous sommes dans une classe, au milieu d’un cours dont le sens nous échappe totalement, ce rêve indique que nous n’arrivons pas à intégrer des éléments de la vie actuelle. La cause vient d’une immaturité qui nous fait refuser l’état adulte. De façon sommaire, ce blocage est dû à une leçon apprise, mais qui n’est pas encore comprise. Tant que nous ne l’aurons pas « digérée », nous serons incapable d’assimiler de nouvelles connaissances. Mais un jour, il faut quitter l’école.

+ Positif : Nous sommes en classe et le cours, bien que totalement inconnu, nous semble parfaitement lumineux. Dans ce cas, nous sommes en mesure d’intégrer de nouvelles connaissances. Le plus souvent, ce type de rêve suit une expérience nouvelle et enrichissante. Si nous sommes le professeur et que les mots nous viennent naturellement, une transformation s’est produite en nous. Nous sommes maintenant adulte, capable de transmettre nos connaissances à d’autres.

Lieu de tous les apprentissages ou du formatage, retour à un cadre d’enseignement, transmission.

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Professeur

Le professeur symbolise un aspect masculin paternel. C’est celui qui enseigne, l’homme extérieur que nous reconnaissons dans son rôle d’aîné dirigeant. C’est aussi une trace psychique du père, un atavisme qui imprègne une partie de l’individu.

Positif : Le professeur fait son cours devant une assemblée de personnes qui l’écoutent, visiblement intéressées : Vous êtes dans une phase d’étude et vous êtes habilement guidé. Mieux encore, vous vous sentez en affinité avec l’homme représenté. Il représente une part de vous-mêmes qui est en train de s’éveiller, même s’il ressemble à un personnage de la réalité.

Négatif : L’homme qui enseigne le fait de façon rebutante, ses propos sont étranges, contraires à vos idées : Vous suivez les conseils d’un mauvais maître, une personne qui ne respecte pas votre personnalité pour imposer la sienne.

Les paroles du professeur sont inintelligibles : La relation d’échange qui doit se faire dans un enseignement ne se fait pas bien. Peut-être êtes-vous vous-même dans ce comportement de professeur. Mais vous jouez le rôle d’un membre influent de votre famille – votre père – par conditionnement sans toutefois pouvoir réellement transmettre un savoir.

Autorité, transmission, enseignement, atavisme paternel.

Le professeur symbolise un aspect masculin paternel. C’est celui qui enseigne, l’homme extérieur que nous reconnaissons dans son rôle d’aîné dirigeant. C’est aussi une trace psychique du père, un atavisme qui imprègne une partie de l’individu.

Positif : Le professeur fait son cours devant une assemblée de personnes qui l’écoutent, visiblement intéressées : Vous êtes dans une phase d’étude et vous êtes habilement guidé. Mieux encore, vous vous sentez en affinité avec l’homme représenté. Il représente une part de vous-mêmes qui est en train de s’éveiller, même s’il ressemble à un personnage de la réalité.

Négatif : L’homme qui enseigne le fait de façon rebutante, ses propos sont étranges, contraires à vos idées : Vous suivez les conseils d’un mauvais maître, une personne qui ne respecte pas votre personnalité pour imposer la sienne.

Les paroles du professeur sont inintelligibles : La relation d’échange qui doit se faire dans un enseignement ne se fait pas bien. Peut-être êtes-vous vous-même dans ce comportement de professeur. Mais vous jouez le rôle d’un membre influent de votre famille – votre père – par conditionnement sans toutefois pouvoir réellement transmettre un savoir.

Autorité, transmission, enseignement, atavisme paternel.

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